Цветы из фетра своими руками с пошаговым фото 🥝 как сделать розу для заколки, картины, украшения из цветов

Особенности работы с материалом

Особенностью материала является его универсальность. С ним можно работать как с обычной бумагой, как с тканью. Его режут, шьют, клеят.

Волокнистая структура позволяет легко обрабатывать материал без потери качества. А смесь искусственных и натуральных волокон дает яркие, красочные расцветки, долговечность поделок и украшений.

Изящные медальоны, броши, новогодние поделки из фетра, бусы, браслеты смотрятся оригинально. Удивительные сувениры порадуют близких, а красочная аппликация на сумке или шарфике вызовет завистливые вздохи окружающих. Он отлично комбинируется с другими тканями, декоративными бусинами, фурнитурой.

«Цветы». Оригами из кругов. Мастер-класс

Синегубова Ольга «Цветы». Оригами из кругов. Мастер-класс

Оригами из кругов — очень увлекательное занятие. Получаются очень красивые композиции. Дети старшего дошкольного возраста легко справляются с изготовлением таких поделок.

Назначение: открытка, сделанная своими руками, подарок, украшение интерьера.

Цель: передача личного профессионального опыта в сфере творческой и педагогической деятельности.

Задачи:

-формирование представления об изготовлении цветов из круга в технике оригами;

— привитие интереса к изготовлению цветов из заготовки круглой формы в технике оригами;

— в детских мастер-классах развитие мелкой моторики и навыков работы в технике оригами из круга;

— развитие индивидуальных задатков и творческих способностей.

Необходимый материал:

-односторонняя цветная бумага;

-трафарет круглой формы;

Пошаговый процесс изготовления:

1. Для поделки берем одностороннюю цветную бумагу. Мы взяли глянцевую. Обводим трафарет круглой формы. Вырезаем восемь одинаковых кругов. С этим очень легко справляются дети.

2. Складываем круг пополам,затем еще раз пополам. Разворачиваем кружок, получаем намеченные линии сгиба.

3. Сгибаем слева и справа в нижней части круга (смотрите на фотографии).

4. Теперь нужно перевернуть круг обратной цветной стороной к себе и сложить к середине правую сторону, а затем и левую. Получается базовая фигура оригами из кругов.

5. Складываем таким же образом каждый из восьми вырезанных кругов. Это лепестки цветка.

6. Вырезаем из бумаги круг такого же диаметра. Находим центр.

7. Приклеиваем лепестки. Каждый лепесток должен быть рядом с предыдущим, просветов между ними не должно быть.

8. Приклеиваем все восемь лепестков. Получился цветок из кругов в технике оригами.

9. В нашей работе мы приклеили в середину цветка белый кружок, наклеили весь цветок на белую бумагу и ножницами обрезали бумагу на полсантиметра дальше от края лепестков, чтобы получилась контрастная кромка. Цветок готов!

10. Можно сделать два одинаковых цветка, внутрь вставить палочку и склеить.

Работы детей подготовительной группы.

«Ирисы». Оригами. Мастер-класс По древнегреческой легенде, Прометей похитил небесный огонь на Олимпе. Пока он нес его людям, вспыхнула яркая семицветная радуга. Она не.

«Объёмные снежинки из кругов». Мастер-класс в технике «бумагопластика» Здравствуйте,дорогие друзья,коллеги! Представляю Вам мастер-класс по изготовлению красивых и несложных в исполнении снежинок из кругов. Бумажные.

Аппликация из кругов в технике оригами «Снегири и синички». Мастер-класс Вот и зима подходит к концу, скоро наступит пробуждение природы. Как хочется тепла, солнечного света. Зима в этом году в наших краях выдалась.

Мастер-класс по оригами «Бабочка» Здравствуйте уважаемые коллеги, друзья и гости моего блога! Представляю Вашему вниманию мастер — класс по оригами «Бабочка» для начинающих,.

Мастер-класс «Использование кругов Луллия на занятиях в подготовительной группе» Игра, является одним из важнейших приемов работы с детьми дошкольного возраста. Игровой метод обучения способствует созданию заинтересованной,.

Мастер-класс. Оригами «Черный кот» Задачи:продолжать работу с квадратом, закреплять приемы складывания; учить работать по линиям, развивать мелкую моторику, фантазию, воображение;.

Мастер-класс по оригами «Письмо» Оригами- увлекательное занятие не только для подростков, но и для дошкольников! В руках ребенка бумага оживает! Сколько радости, сколько.

Мастер-класс по изготовлению персонажей к сказке «Дюймовочка» из кругов Добрый вечер, уважаемые коллеги! Я хочу предоставить Вашему вниманию изготовление персонажей- героев к сказке «Дюймовочка» из кругов.

Мастер-класс по оригами «Котик» Кот весь день у батареи, То бока, то лапы греет. Он из кухни в холода Не выходит никуда. (Георгий Ладонщиков) Здравствуйте! Чтобы сделать.

Мастер-класс. Оригами «Сердце» В честь 14 февраля,я решила сделать с детьми «сердечки» в стиле оригами. В подарок маме и папе. А так же это «сердечко» можно подарить.

Для справки

Фетр – это материал, получаемый из шерсти различных животных путем валяния. Прообразом его стал войлок, изготавливавшийся из овечьей шерсти.

Он известен очень давно, раньше использовался для шитья одежды, головных уборов, обуви, разнообразных предметов быта, украшений. Из него кочевые народы даже шили стены своих юрт – домов, которые можно возить с собой.

Фетр – тоже валяная шерсть с добавлением шерсти и пуха других животных, например, зайцев или кроликов. В наши дни фетр делают с использованием синтетических волокон.

За счет этого можно добиться высоких результатов, а денег и времени затратить по минимуму.

Ромашка из фетра своими руками: схема для новичков

Проще всего в изготовлении именно ромашки. Для того, чтобы делать эти фетровые цветочки нужно минимум материалов и времени. Благодаря пошаговым описаниям с этой работой справится и новичок.

Что необходимо:

• желтый и желтый фетр;
• микробисер желтого цвета;
• нитки;
• иголка;
• ножницы.

Проще всего в изготовлении именно ромашки

Ход работы:

1. На фетре белого цвета нарисовать круг.
2. В центре этого кружка начертить еще один, но намного меньший.
3. Большой кружок порезать полосами.
4. Используя ножницы превратить края этих полосок в лепесточки.
5. На желтом фетре начертить окружность, диаметр которой должен соответствовать диаметру центральной части большой заготовки.

Ход НОД:

Воспитатель:

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся

Вот так, вот так

Мы друг другу улыбнемся

Мы не будем ссориться

Будем мы дружить и

Всех друзей любить.

Воспитатель: Ребята, я вам сейчас загадаю загадку. Отгадав ее, вы поймете, о чем мы будем сегодня говорить.

Загадка:

Живут рядом с нами

В горшочках с поддонцем,

Любят землю и воду,

Воздух и солнце

(Комнатные растения)

Воспитатель: А для чего люди разводят комнатные растения? (Цветы создают уют, приносят людям радость, обогащают воздух кислородом)

Воспитатель: Все верно ребята. Вы хорошо знакомы с комнатными растениями, которые украшают нашу группу. Сегодня мы поговорим об одном из очень красивых растений.

Воспитатель: Вы узнали это растение? Правильно, это – фиалка. Фиалка – это цветущее комнатное растение. Посмотрите, какие лепесточки у фиалки? (Красивые, нежные.) Дети рассматривают комнатное растение — фиалку

— А какого цвета лепестки? (Розовые.) Посмотрите, на каждом цветочке, 5 лепесточков.

— Какая у цветка серединка? (Желтая.)

— Правильно, у нашей фиалки розовые цветки с желтыми серединками. А еще у фиалки могут быть белые или фиолетовые цветки. Посмотрите на картинку.

-Что есть еще у фиалки? (Листья, стебель.)

— Какие листья у фиалки? (Зеленые, сочные, опушенные.)

— Какие стебли у фиалки? (Короткие.)

— Чтобы растения так красиво цвели, за ними нужно ухаживать. Давайте вспомним, как это делают? (Поливают лейкой, с листьев смахивают пыль кисточкой, потому что у фиалки опушенные листья, а их протирать нельзя).

— Что у фиалки находится в земле? (Корни.) Корни растений должны дышать, а для этого мы должны рыхлить землю острой палочкой.

— Где живет фиалка? (В горшке.) Какого он цвета может быть? (Коричневого, белого цвета.)

— Ребята, я вам предлагаю сохранить красоту этого прекрасного цветка — сделать красивое цветущее комнатное растение из бумаги. Перед вами цветочный горшочек. Мы с вами сделаем фиалку из бумаги и поместим в цветочный горшочек. Внимательно, посмотрите, как я буду делать фиалку.

Педагог показывает способы изготовления фиалок.

1.Из сиреневой бумаги квадратной формы аккуратно вырезаем ножницами цветочки: складываем квадратик пополам дважды, карандашом рисуем посередине полукруг и вырезаем его ножницами по контуру.

2. Раскрываем квадратик – получается цветочек с лепестками.

3. Из желтой бумаги квадратной формы вырезаем кружочек – это середина цветка.

4. Аккуратно приклеиваем серединку на фиолетовый цветок – получается фиалка с желтым глазком.

5. Теперь создаем композицию на горшочке с листиками – аккуратно намазываем клеем середину фиалки и приклеиваем плотно к стебелькам и листьям в горшочке. Посмотрите, какой получился красивый цветок!

Перед тем, как вы будете делать фиалку, давайте разомнем наши ручки.

Пальчиковая гимнастика «Цветы»

Наши нежные цветки (Руки в вертикальном положении)

Распускают лепестки (Развести пальцы рук)

Ветерок чуть дышит, (Ритмичные движения пальцев рук)

Лепестки колышит.

Наши нежные цветки

Закрывают лепестки (Соединить пальцы вместе)

Тихо засыпают, (Небольшие покачивания рук со сжатыми пальцами)

Головой качают.

Дети приступают к работе.

После завершения работы предлагаю детям повесить свои работы на доску и полюбоваться работой, красивым сочетанием цветов (Розовая или фиолетовая фиалка с зелеными листьями).

Итог: Ребята, вы все старались, все молодцы!

— Посмотрите, какие красивые фиалки у вас получились. Какие яркие, комнатные растения!

Фиалка, принесет вам радостное, весеннее настроение.

Как украсить кашпо для цветов: декупаж, фото

Для того, чтобы сделать милое кашпо в сиреневых тонах в стиле декупаж, понадобятся:

• Декупажные салфетки
• Кружево
• Клеевой пистолет
• Белая водоэмульсионка
• Кисточка
• Элементы декора

Делается декупаж следующим образом:

Для начала нужно сделать грунтовку . Для этого в равных частях берутсявода, водоэмульсионная краска и клей ПВА . Всё это нужно хорошенько размешать кисточкой.

• Затем добавляется гуашь сиреневого цвета. Либо, если её нет, синяя и красная.
• Такую цветную грунтовку нужно нанести кисточкой , игнорируя донышко и кант кашпо.
• После высыхания первого слоя желательнонанести второй.
• Теперь можно выбрать подходящие картинки на декупажной салфетке,вырезать их иотделить цветной слой .
• Стоит примерить картинки к кашпо, отметив, где они будут находиться. Эти места нужнопокрыть с помощью кисточки клеем.
• Теперь нужно приложить картинки, нанося клей также поверх них. Все неровности должны разгладиться.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Текст слайда:

Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Половинский Дом детского творчества»

Областной семинар-практикум «Весеннее настроение»

«Горшочек с фиалками из фетра»

Подготовила: Ушкова Галина Михайловна, педагог дополнительного образования

Мастер-класс с пошаговыми фото

март 2017 г.

Слайд 2

Текст слайда:

Фиалки цветут на окне,
Как раз на мои именины,
Свежи и так хороши
Ещё по-детски ранимы.

Цветочки, как мягкий шёлк,
Листочки — зелёный бархат,
Кусочек нежности- в долг:
Красиво, приятно и ярко

Слайд 3

Текст слайда:

Дополнительной общеобразовательной программы «АРТ-дизайн»Модуль: «Дизайн интерьера»Тема: «Изготовление различных поделок из фетра»Цель: Изготовление горшочка с фиалками из фетра.
Задачи: Знакомить со свойствами материалов. Развивать эстетическое восприятие, творческие способности, внимательность, мелкую моторику. 
Воспитывать аккуратность, художественный вкус.
Техника исполнения: поделка из текстильных материалов.
Назначение:  горшочек с фиалками может стать замечательным подарком к празднику или послужит оригинальным украшением интерьера. 

Мастер – класс проводится в рамках:

Слайд 4

Текст слайда:

Для того чтобы сделать фиалки в горшочке, понадобятся следующие материалы и приспособления: 

Фетр листовой (цвета: фиолетовый, сиреневый, розовый, белый, зеленый, болотный); Флис серого цвета или мебельная ткань;Шаблоны цветка и листьев

Стаканчик пластмассовый;Краски акриловые;Бисер желтого цвета;Лента атласная желтого цвета

Картон;Карандаш;Ножницы;Линейка;Шило;Клеевой пистолет;Проволока медная

Слайд 5

Текст слайда:

Последовательность выполнения поделки:Удаляем ручки у стаканчиков

Слайд 6

Текст слайда:

Последовательность выполнения поделки:

Измерим высоту стаканчика. Она составляет 7 см.

На сером флисе с помощью линейки отмеряем сначала высоту заготовки 7 см + 2 см на подгиб, проведем линию карандашом или мелом.

Слайд 7

Текст слайда:

Отрежем по линии. Готова полоса из флиса для стенки горшочка.

Последовательность выполнения поделки:

 Стачиваем детали стенки петельным швом.

Слайд 8

Текст слайда:

Последовательность выполнения поделки:

Дно пришиваем петельным швом.

Обводим контур дна стаканчика и по шаблону вырезаем окружность (дно) + 1 см на подгиб.

Вставляем поролон в стаканчик.

Фиксируем нить

Проложим наметочный шов по всей окружности, отступив от края 0,5 см.

Слайд 9

Текст слайда:

Последовательность выполнения поделки:

По шаблону изготавливаем цветки.

Серединку делаем из ленты или бисера.

Слайд 10

Текст слайда:

Последовательность выполнения поделки:

По шаблону изготавливаем листочков

Для поделки достаточно 6-8 листьев.

Слайд 11

Текст слайда:

Последовательность выполнения поделки:

Приклеиваем по окружности листочки.

Листочки должны заходить друг на друга

Слайд 12

Текст слайда:

Последовательность выполнения поделки:

Начинаем собирать горшочек с цветами

Вставляем в поролон цветки и просматриваем, чтобы закрыть серединку горшочка

Слайд 13

Текст слайда:

Последовательность выполнения поделки:

Горшок можно декорировать, как пожелаете: вышивка, ленты, бисер, тесьма и т.д.

Любуемся своим творением

Слайд 14

Текст слайда:

Пусть этот маленький подарок принесет Вам хорошее настроение и заряд положительных эмоций ! Спасибо за внимание!

Для Вас старались Ханина Катя и Охохонина Оля

Разбираем подборку простых выкроек для начинающих мастеров

Это популярно, красиво, нравится ребёнку. А вдруг не получится? С чего же начать? Для начинающих пальчиковая кукла будет наиболее подходящей. После выполненной работы станет ясно: ваше это занятие или нет. Зачастую после этого, рукодельницы покупают большие листы фетра и начинают вытворять все, что только придет на ум только из этого материала.

Остатки и обрезки не стоит выбрасывать сразу. Из них можно всегда вырезать маленький элемент для украшения. Например, можно украсить диванную подушку цветочком или сделать тепленькое кашпо для невзрачного пластмассового горшочка любимого вазона.

Очевидно, если получится и понравится самая простая поделка, то можно попробовать сделать более сложную. Хотя, все сложные изделия делятся на простые этапы, которые тоже понятны сразу.

Изделия очень часто используют в качестве декора для интерьера, чтобы создать праздничное настроение и ощущения уюта. Зимние изделия относят к праздникам Нового года и Дня Святого Валентина. А в эти дни можно украшать абсолютно все. В сочельник порадуют глаза и игрушки на ёлку, и снежинки на ниточке, и, конечно же, просто подарки под ёлочку своими руками. А на День влюблённых — сердечки и другие мимимишные штучки.

Весенние праздники самые длительные и от этого самые приятные — Женский день, Пасха, майские праздники. Летние — Троица. Осенние — День знаний и Хеллоуин. К каждому празднованию можно оформить свой декор.

Как сделать красивые кашпо для комнатных цветов своими руками подвесные?

В современный стиль отлично впишется подвесное кашпо из разноцветных трубочек, светящихся в темноте. Для такого изделия нужно запастись:

• Неоновыми соломинками из расчёта по 8 шт. на одно кашпо
• Неоновыми нитями
• Ножницами

Порядок работы:

• Итак, прежде всего от нитей нужноотрезать 8 частей. Каждая из них должна быть длиной в пределахот 90 до 150 см. Всё зависит от того, насколько близким планируется размещение цветов к потолку.
• Теперь все 8 нитей следуетсвязать таким образом, чтобы на конце получившейся связки образоваласьнебольшая кисточка.
• Заготовку следует положить на поверхность и разложить особым образом. Должна получитьсяформа креста , на каждую сторону которого придётсяпо 2 нитки.

• Теперь нужно взять трубочки иотрезать их там, где имеется сгиб.
• Эти кусочки, в свою очередь, тоже нужно разрезать 2 части.

• Каждый кусочек следует надеть на нитки по одному на каждую. Их нужно при этом продвинуть к центру – туда, где имеется узел.
• Каждые 2 нити поверх трубочек следуетсвязать узлом.
• Вновь нити нужно разложить в крестообразную форму . Только на этот раз необходимо соединитьпо 2 нити из соседних друг с другом секций.
• И снова нужны кусочки трубочек . На этот раз требуется подготовить16 штук . По длине каждый должен равняться длине маленького кусочка целой трубочки до сгиба.
• Теперь в 8 кусочков нужно продеть нитки , сновасвязав узлом нити каждой секции.
• И снова нужно сделать крестообразный расклад , соединив нити из соседних секций. И вновь нужно их украсить последними 8 кусочками трубочек.

Остаётся лишь повесить кашпо и установить там горшок с цветами.

Подготовка материалов

Перед тем, как подготавливать сам материал, новичку рекомендуется придумать, что именно он хотел бы сделать в первую очередь и посмотреть в интернете схемы на предполагаемое изделие. Таким образом, автор рукоделия получит представление о том, сколько примерно материала у него уйдет, а также сможет прикинуть цвета.

Затем необходимо будет подготовить нижеуказанные инструменты:

• ножницы.
• нитки одинакового и различного от выбранного цвета фетра.
• иглы различной толщины.
• разноцветные куски фетра.
• 4 карандаша (2 светлого оттенка, 2-темного).
• клеевой пистолет.
• холлофайбер или другой материал для набивки, в случае объемной поделки.
• составляющие декора.

Что касается последнего по списку пункта, тут все зависит от идей рукодельника и может быть подобрано согласно шаблону конкретной работы. Как правило, для декораций выбираются пуговички, стразы, декоративные камушки, монетки и т.д.

Подготовив необходимую атмосферу и материалы, можно начинать создавать выкройку.

Ход занятия:

1. Объекты на картинеразделяются на три категории:

а) рукотворный мир;

б) живая природа;

в) неживая природа.

2.Прием преобразования во времени целесообразно вводить в соответствии с этими категориям и в следующей последовательности:

— Объекты животного мира, изображенные на картине, рассматриваются в рамках суточного изменения, например, при составлении описательного рассказа на тему «Я вспоминаю, что было с собакой ранним утром», или «Я представлю, что было с ней поздно вечером».

— Объекты растительного мира можно рассматривать в рамках изменения времен года,например: что было с березой зимой или что с ней будет ранней осенью.

— Неживая природа рассматривается в рамках крупных изменений окружающего ландшафта (это зависит от разумной или неразумной деятельности человека,например: как выглядело это место на картине, когда человека еще не было на земле; как будет выглядеть это место через сто лет.

— Рукотворные объекты рассматриваются в рамках времени их создания и использования.Например: кто, когда и зачем сварил кашу для собак; кем, когда и зачем сделана будка для собаки, как за ней нужно ухаживать, чтобы она дольше прослужила.

Пример рассказа.

«Миска с кашей»

«Хозяйка знает, что собачка Жучка и ее маленькие щенята очень любят кашу. Поэтому ранним утром, после того как хозяйка подоит корову, она никогда не забывает сварить свежую кашу. Если каша долго стоит под солнцем, то к ней могут прилететь мухи, поэтому за миской надо следить».

Игра «Путешествие на машине времени» — вне занятия

Цель: учить составлять рассказ об объекте с точки зрения времени его существования.

Игровое действие: ведущий выбирает объект и предлагает играющим прокатиться с ним на «машине времени», а потом рассказать о том, что было с объектом в прошлом и будет в будущем.

Правила игры:

— нельзя рассказывать о времени, когда данного объекта не было;

— не обязательно подробно рассказывать о моменте существования объекта на картине.

Пример рассказа.

«Травинка»

«Жило-было маленькое семечко. Его носило ветром по миру. И вот однажды ветер опустил его на полянку, где только что построили будку для собаки. Всю зиму семечко лежало в земле.Ему там не очень нравилось: сыро и холодно. Как хорошо, что наконец наступила весна! Из семечка выросла травинка. Она радовалась дождю, но не любила, когда на нее наступали. Самые тяжелые существа — люди. Мама-собачка полегче, но все равно ее ноги сильно приминали травинку. А легкие и мягкие лапки щенят травка даже любила. Травинке было грустно, что скоро наступит осень, а потом зима. Снег хоть и укроет ее от мороза, но все же опять будет так холодно!»

4часть. Заключение.

Сегодня я познакомила вас только с частью этапов работы над картиной. Если вас заинтересовала данная методика, вы можете подробно ознакомиться с ней самостоятельно.

Используя данную методику, решается задача обучения составлению детьми творческих рассказов по сюжетной картине через интеграцию коммуникативной и продуктивной видов деятельности.

Такой подход ведет к формированию устойчивого интереса дошкольника к созданию собственного речевого продукта.

Как сделать подсолнухи из фетра: пошаговая инструкция

Букет из подсолнухов, изготовленных своими руками – это лучший подарок близкому человеку. Каждый цветочек будет дарить солнечное настроение и массу положительных эмоций. Изготовить же его – дело нескольких часов.

Что необходимо:

• желтый и черный фетр;
• бусины;
• нитки;
• ножницы.

Букет из подсолнухов, изготовленных своими руками – это лучший подарок близкому человеку

Ход работы:

1. Из черного материала вырезать круг.
2. Из желтой ткани сделать восемнадцать крупных прямоугольников и двенадцать маленьких.
3. Каждую прямоугольную деталь в нижней части немного сузить, а в верхней сделать острый конец.
4. По краю черного круга пришить большие лепестки, сворачивая каждый из них.
5. Ближе к центру таким же образом прикрепить лепестки меньшего размера.
6. Из черной ткани вырезать еще пару кругов, но разного диаметра и сделать несколько надрезов по краям.
7. Пришить эти обе детали в самом центре.
8. В сердцевине с помощью ниток зафиксировать и бусины.

Материалы и инструменты

Творческий процесс тогда принесет радость, когда он хорошо продуман и подготовлен. Для этого можно сделать набросок будущей поделки или, хорошо представляя ее себе, устно познакомить всех участников работы со своей задумкой. Составьте список того, что вам потребуется:

• Из каких овощей и фруктов будут выполнены детали изделия;
• Каким способом, и с помощью каких инструментов;
• Что выполнит роль крепежных элементов (зубочистки, шпажки, скотч);
• Что потребуется для дизайна изделия.

Заранее подготовив все необходимое, не забудьте продумать и способ транспортировки к месту демонстрации. Будет очень обидно, если из-за неправильной упаковки шедевр лишится своей первозданной красоты.

Исходным материалом для поделки может стать любой не скоропортящийся овощ, фрукт или ягода: тыква, кабачок, патиссон, огурец, перец, морковь, яблоко, груша, киви, виноград, рябина и т.д.

Использовать мясистые плоды, такие, как помидоры, надо с аккуратностью, стараясь как можно меньше травмировать кожуру. Выбирать при этом те, что пожестче – у них больше шансов сохранить форму.

Декорировать изделие помогут природные материалы – листья, травы, сухоцветы, веточки, семена. Эффектно выглядят и натуральные ткани, например, лён. Пригодятся также элементы из бумаги, фольги, пластилина.

Бусины, пайетки, пуговицы, бисер и другая фурнитура подойдут для украшения. Поделку из овощей в садик ребенок может оформить, нарисовав глазки, ротики, носики, пуговки или узоры на костюме персонажа красками, фломастером или маркером или приклеив их клеем.

Основным инструментом в работе может быть обычный кухонный нож. Но мастера художественной нарезки могут воспользоваться специальными наборами, позволяющими сделать на кожуре замысловатые узоры.

В процессе соединения деталей, прежде чем воткнуть в плод шпажку, спичку или зубочистку, кожуру лучше проколоть, например, шилом. Если для работы необходимо предварительно извлечь мякоть, сделать это можно с помощью овощечистки или ложки.

Составив план действий, подготовив необходимые материалы и инструменты и определив фронт работ каждого участника творческого процесса, приступайте к работе!

Наблюдайте за действиями малыша, поддержите старшего советом и одобрением. Работайте сообща, и тогда не только результат, но и процесс доставит наслаждение.

Цветы из пластиковых ложек

Самые первые произведения из такого материала – как правило, разные цветы и листочки. Ведь форма ложки сама по себе очень напоминает лепесток, поэтому творческие возможности здесь необъятны.

Цветы из ложек одноразовых могут быть самыми разными, а для начала можно попробовать приведенные ниже модели.

Розы

Сделать розу несложно, но нужно все манипуляции выполнять внимательно:

1. Ложку свернуть кульком, постепенно прибавляя лепестки.
2. Каждый последующий лепесток деформируется чуть меньше, верхний краешек отогнуть в наружную сторону.
3. Соединив лепестки, отрезать ручку, кроме центральной ложки – она будет стеблем.
4. Склеить и расправить лепестки, чтобы получилась форма розы.
5. Если нужно, ложки окрашивают в нужные цвета.

Это совсем несложная, но интересная модель, а если кто-то любит элегантные тюльпаны – можно сделать хоть целую грядку.

Тюльпаны

Для изготовления тюльпанов лучше взять желтые и красные ложки- 4 штуки, а также коктейльную трубочку, шпажки для веток и пластиковую тарелку, зеленую бутылку из пластика.

1. Собрать ложки в бутон с нахлестом, соединить клеем или плавлением над огнем.
2. Вырезать тычинки из тарелки, как можно тоньше, закрепить на шпажке.
3. С нижней стороны продырявить бутон и вставить зеленую трубочку.
4. Сверху в трубочку вставить тычинки на шпажке.
5. Вырезать зеленые листья из бутылки, закрепить на стебельке.

Кувшинки

Для кувшинок потребуется примерно 11-13 белых ложек, пластиковые бутылки – прозрачная и зеленая, клей (лучше ПВА) и желтая акриловая краска:

1. Отрезать ручки ложек, склеить маленькие ложки (3 шт.).
2. В центр приклеить 4 лепестка.
3. Также склеить еще 5-6 ложечек, наклеить на заготовку.
4. Вырезать полоску длиной 12 см и шириной 3 см. С одной стороны сделать надрезы частой бахромой. Покрасить желтым, высушить и приклеить в центр.
5. Вырезать зеленые листочки и приклеить снизу.

Подснежники

Подснежники – нечто среднее между тюльпаном и кувшинкой. Только берется 3 ложки для лепестков, а также формируется стебель с загибом из коктейльной трубочки.

Готовые подснежники можно воткнуть в клумбу или газон – они прекрасно дополняют пейзаж и привлекают внимание своим нежным видом

Создаём своими руками

Доброго вам времени суток и хорошего настроения !

Этот цветочек выглядит так, как будто он появился из сказки «Аленький цветочек» ! Он создан из бисера и сплетён на проволоке. Я надеюсь он вам понравится и вы сделаете его для себя.

Аленький цветочек

Плетение этого цветка производится на проволоке. Технику плетения цветов на проволоке можно посмотреть на этой странице «Техника плетения цветов на проволоке» . Цвет бисера можно подобрать согласно картинке или на своё усмотрение.

Цветок состоит из шести видов лепестков: Лепесток № 1 — 5 штук. Плести по схеме № 1. Длина проволоки 42 см. Лепесток № 2 — 6 штук. Плести по схеме № 2. Длина проволоки 47 см. Лепесток № 3 — 7 штук. Плести по схеме № 3. Длина проволоки 55 см. Лепесток № 4 — 8 штук. Плести по схеме № 4. Длина проволоки 65 см. Лепесток № 5 — 9 штук. Плести по схеме № 5 . Длина проволоки 72 см. Лепесток № 6 — 11 штук. Плести по схеме № 6. Длина проволоки 80 см.

Схемы № 1, 2, 3 для плетения лепестков цветка

Схемы № 4, 5, 6 Для плетения цветка

ЛИСТЬЯ : Лист № 1 — 2 штуки. Плести по схеме № 7. Длина проволоки — 1 м. Лист № 2 — 4 штуки. Плести по схеме № 8. Длина проволоки — 1 м 10 см.

Схема № 7 для плетения листика № 1

Схема № 8 для плетения листика № 2

СБОРКА ЦВЕТКА : Отрезать кусок проволоки длиной 40 см. Нанизать бусину на проволоку, отступив от конца 5 см. Длинный конец проволоки остаётся наверху. Ещё раз пропустить проволоку через низ бусины наверх. Этим закрепить проволоку на бусине. нанизать тёмный оранжевый бисер по длине бусины. Пропустить проволоку в отверстие бусины наверх. Повторяем это действие, то есть оплетаем бусину бисером, перекрыв её полностью. Нитью примотать оплетённую бусину к стержню. Далее по кругу приматывать пять лепестков № 1. Это будет 1-й ярус. Все лепестки в этом ярусе приматывать изнанкой к бусине. Вторым ярусом приматывать шесть лепестков № 2. Третий ярус — лепестки № 3. Также как в 1-м ярусе, лепестки приматывать изнанкой в центр цветка. Все концы лепестков загнуть внутрь цветка. С 4-го яруса лепестки приматывать лицевой стороной к середине цветка и выгнуть концами вниз. В 4-й ярус собрать лепестки № 4, в 5-й ярус лепестки № 5, в 6-ой — № 6. Отрезать кусок проволоки длиной 50 см. Скрутить 20 петелек высотой 2 см впритык друг к другу. Обмотать по низу цветка. Это будут чашелистики. Распрямить все концы проволочек вдоль стержня, не перекручивая. Флористической лентой обмотать от основания цветка вниз минимум на 3 см. Это нужно сделать для того, чтобы легче было делать обмотку нитками. Закрепить нить капелькой клея под чашелистиками и делать обмотку вниз на 6 см. Примотать 2 листа № 1 напротив друг друга к стержню и продолжать обмотку ещё на 2,5 — 3 см вниз до следующей пары листьев. Эти листья также примотать напротив друг друга, но в шахматном порядке по отношению к первой паре. Через 3 см 3 см примотать последнюю пару листьев. Она располагается точно под первой парой листьев. Далее делать обмотку вниз до конца стержня. Зафиксировать нить капелькой клея, отрезать. Аленький цветочек готов !

Приятной вам работы и всего хорошего !

С уважением Елена Ляшенко .

Фото всех моделей, сплетённых из бисера, размещены на страницах: «Каталог Бисероплетение» , «Каталог Плетение цветов на проволоке» Заходите, смотрите, выбирайте и создавайте свои украшения себе на радость и другим !

ПО ЭТОЙ ТЕМЕ МОЖНО ЕЩЁ ПОСМОТРЕТЬ

Тюльпан

Фуксия

Роза

ПОДЕЛИТЕСЬ НА КНОПОЧКИ ВНИЗУ ! БУДУ БЛАГОДАРНА !

Заколки и резинки из фетра

Разноцветный фетр часто используется для создания красивых аксессуаров и качественной, недорогой бижутерии.

Мягкий материал применяется для покрытия бусин, формирования цветов из отдельных лепестков, вырезанных из цветного полотна и других элементов, которые украсят аксессуары стиля.

Подготовленные декоративные украшения можно использовать для декорирования фурнитуры для заколок, создавая оригинальны шедевры.

Мягкие резинки легко создать сшив внутренним швом прямоугольную заготовку по длине и продев в нее обычную резинку, такие резинки не повреждают волосы и всегда смотрятся нарядно.